自党史学习教育全面启动以来，信息化办公室立足部门实际，以“我为师生办实事”为主线，以构建信息化建设新局面为目标，聚焦聚力重点任务，切实把学习党史同推动工作紧密结合起来，着重解决师生“急难愁盼”的突出问题，不断强化“学史力行”的工作成效，积极促进学校教育信息化水平再创新高，为助推本科教学工作合格评估顺利通过夯实信息化基础。
建立党史学习教育专题网站，助力营造学习教育良好氛围
为助力学校扎实推进党史学习教育，信息化办公室充分发挥技术力量，技术人员加班加点，认真筹划、精心设计，及时开通了党史学习教育专题网站。专题网站为师生建立方便快捷、针对性强的学习交流平台，集中展示学校党史学习教育工作动态和活动成果，为学校有效推动党史学习教育建立了有效工作平台。
党史学习教育专题网站设置“政策理论”、“文件精神”、“新闻动态”、“公告简报”等栏目，方便师生集中学习习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要思想论述，及时了解学校各院部开展党史学习教育的工作进展和各类活动，为师生深入开展好党史学习教育提供有益借鉴，为学校高标准高质量开展党史学习教育提供有力平台支撑。
强化服务宗旨意识，深入院系一线开展调研
“民有所呼，我有所应”。为师生办实事解难题，就要突出问题导向，弘扬求真务实、真抓实干的优良作风。“本科教学工作合格评估”已进入冲刺攻坚阶段，为高质量通过评估，夯实信息化应用基础，着力改善一线教师教研活动条件，信息化办公室近期派出调研组，深入三校区教学一线开展信息化应用情况调研，了解教师队伍信息化办公状况，着力发现、解决教职工“急难愁盼”问题。
信息化办公室调研组分别对英才校区9个院系、龙子湖校区8个院系各教研室电脑使用现状和网络环境进行了走访和实地考察。结合院系电脑使用年限、配置、数量等实际情况，经过筛查、梳理、总结，对调研情况做出分析统计，列出了“我为师生办实事”问题清单，并及时讨论拟定了初步解决措施。
根据实际情况，按照立行立办、筹措办理的原则，将建设智慧教室调整下来的电脑进行更新维护后及时配发给了教学一线。目前已拟定了下一步解决方案，力求着力改善教学一线的教研办公条件，推动学校教学和科研水平的提高。
改造升级高品质视频会议系统，着力推进三校区高效、便捷教学办公
为提高行政管理、教学活动工作效率，破解三校区办学带来的不便难题，促进三校区协同办公、加快学校教育事业发展，信息化办公室充分调研当前技术前沿发展，立足学校实际，在春节前后加班加点，高质量、高效率升级改造了我校三校区视频会议系统，目前已建设完成。网络视频会场包括：龙子湖校区图书馆一楼报告厅、八楼841会议室，英才校区学术报告厅、行政楼第二会议室，北林校区教学楼200阶梯教室，共计五个视频会议点。可同时召开在三个校区五个会场的视频会议，任一会场均可看到其他会场画面及听到主会场声音，主要实现功能有：点名、视频屏幕共享，分会场画面浏览，主席台画面特写。在图书馆841会议室、一楼报告厅、英才学术报告厅均设有高分辨率LED大屏。视频会议系统的建立使分布在不同校区的教职工和管理人员不再疲于奔跑，极大方便了三校区高质量协同办公。
开拓创新，建立企业微信公众平台
为进一步深入智慧校园应用效果，给全校师生提供更加多元和便捷的信息服务，增强学校智慧校园系统对手机端的支持，信息化办公室积极协调相关厂商将网上办事大厅中信息化应用集成到更为师生喜闻乐见、功能更强的“河南牧业经济学院”企业微信号。信息化办公室一方面积极向师生宣传企业微信平台的操作方法，使师生尽快熟悉使用，另一方面协调开发商加快各应用的集成对接，以期为师生带来更为方便、更为丰富的校园信息化服务，让师生充分感受到新科技给工作和生活带来的便捷和多元，进一步增强师生在信息化应用过程中的获得感、幸福感。
